| 自考教育类模拟试题（2019/11/15） |
| 第1题：社会总在不断发展，教育行政职能也会有所变化，人和事的关系也必然要发生相应的改变，人员的群体结构要不断调整，这体现了教育人事行政的 ( )
A、论功行赏原则 B、任人唯贤原则 C、合理流动原则 D、因事择人原则 |
| 【单选题】： |
| 第2题：林芳是某市一中学英语教师，因调动一事与学校发生了纠纷，她坚决要求调离，校方坚决不让走，最终这位女教师被学校以自动离职除名。这位33岁的女教师称，她从1998年起受聘于这所区属中学，目前合同期已结束。一直以来就是该校的教学骨干之一，曾两次获得区优秀班主任荣誉称号和区先进教育工作者称号。几年来她一直教差班，教出成绩好的学生就被调到快班去，这使她心理难以平衡，便动了调离该校的念头。2007年10月，省某重点中学扩班招生，需要补充教师，她便悄悄地去了，但接到录用通知时已是新学年开始，她只好请病假两头应付，其间她向原学校提出了调动申请。背着学校在其他学校上课的事很快被学校知道了，本来不同意她调动的学校领导和她之间由此产生了激烈的冲突，吵骂打架的事情一件件发生。最后学校连“辞职”的机会也没给，2008年3月，她被校方按自动离职处理。从人事部门得知，某市目前教师的流动还是有较严格的限制，教师想走，学校愿放，问题很好办。但遇到双方意见不一致时，事情往往会闹得很复杂，而一般符合教育局有关规定的处理方式是：合同期内教师违约，学校有权开除;学校可以不批准教师“辞职”。
问题： (1)用合理流动原则的原理评析校方按自动离职处理林芳老师调动申请的做法是否正确? (2)校方应该如何贯彻合理流动原则? |
| 【分析题】： |
| 第3题：目标管理理论和方法来源于 ( )
A、系统论、控制论和行为科学理论 B、控制论和目标管理科学理论 C、系统论、控制论和行为学理论 D、目标管理科学理论 |
| 【单选题】： |
| 第4题：西方一种普遍运用的文官晋升制度是 ( )
A、唯功晋升制度 B、唯贤晋升制度 C、唯才晋升制度 D、因事赏人制度 |
| 【单选题】： |
| 第5题：在督导工作中相信、尊重、依靠督导对象，关心他们的疾苦，从而调动他们的积极性，这体现了教育督导的 ( )
A、依法督导原则 B、科学性原则 C、民主性原则 D、导向性原则 |
| 【单选题】： |
| 第6题：教育机构和教育规范的结合体或统一体称为 ( )
A、教育制度 B、教育组织 C、教育体制 D、教育体系 |
| 【单选题】： |
| 第7题：改革宏观教育规范中的教育法规，首先要弄清楚一个国家教育法的体系与结构，在此基础上先制定教育基本法，再制定单项法，以防治制定教育规范中上下无序、左右重复的现象，这是体现了教育规范改革要( )
A、目标要科学 B、要按程序实施 C、目的明确 D、分层次进行 |
| 【单选题】： |
| 第8题：我国学校以校长为首或以党委书记为首的领导班子是学校的 ( )
A、执行组织机构 B、决策组织机构 C、咨询组织机构 D、监督反馈组织机构 |
| 【单选题】： |
| 第9题：教育督导的范围很广，结合我国当前教育事业发展的实际情况，教育督导的主要方面是基础教育，重中之重为 ( )
A、初等教育 B、小学教育 C、基本扫除青壮年文盲，基本实现九年制义务教育 D、幼儿教育 |
| 【单选题】： |
| 第10题：在教育行政活动中，如果机构简单，要求下达命令迅速、准确，一般采取的沟通途径是( )
A、树形沟通 B、星形沟通 C、轮形沟通 D、方形沟通 |
| 【单选题】： |
| 第11题：教育评价模式 |
| 【分析题】： |
| 第12题：教育管理方法具有哪些特点? |
| 【分析题】： |
| 第13题：下列关于行为科学激励理论叙述不正确的是 ( )
A、“经济人”的阶段，应采取物质刺激对人进行管理 B、“社会人”阶段，应以满足人的社会需要对人进行激励 C、“自我实现的人”的阶段，应创造适宜的工作环境和条件对人进行管理 D、人的需要是复杂的，要根据情况采取所有的激励措施 |
| 【单选题】： |
| 第14题：下列叙述不是教育管理主要特征的是 ( )
A、概括性 B、客观性 C、直观性 D、系统性 |
| 【单选题】： |
| 第15题：简述教育管理学产生的标志及原因。 |
| 【分析题】： |
| 第16题：教育规范分为宏观、中观和微观规范的依据是教育规范的 ( )
A、层次 B、目标 C、目的 D、任务 |
| 【单选题】： |
| 第17题：作为对教育行政人员奖惩、培训、辞退以及调整职务、级别和工资的依据是 ( )
A、考核结果 B、考核成绩 C、工作实绩 D、工作态度 |
| 【单选题】： |
| 第18题：教育财务行政的首要职能是 ( )
A、配置教育资源 B、改善教育投资效益 C、筹措教育经费 D、调配教育资源 |
| 【单选题】： |
| 第19题：可以了解教育经费的使用是否科学、合理，收支科目和程序是否符合有关规定的教育财务行政基本制度是 ( )
A、审计制度 B、决算制度 C、预算制度 D、会计制度 |
| 【单选题】： |
| 第20题：教育管理原则 |
| 【分析题】： |
