| 特岗教师考试每日一练（2019/8/7） |
| 第1题：课程改革是教师按照专家设计的图纸进行施工的过程。 |
| 【判断题】： |
| 第2题：核心环节1 T：What’s the theme of Earth Day in 2011 ? Ss：A Billion Acts of Green． How to be green?学生独立思考后小组合作，列出在环境保护方面的do和don’t，随后班 级交流，进行小组集体评价。 核心环节2 T：In this passage，it tells us three ways to be green．引导学生用reduce，reuse，recycle来代替do和don’t，以掌握本单元的语法点word building：prefixes，suffixes。 学生各自思考后小组合作，列出更多的prefixes，Stlffixes，探究规律。 班级交流，归类，对小组中的突出表现给予肯定。 核心环节3 学生小组合作．运用本课所学内容设计调查问卷：Are you green? 学生在班级中进行问卷调查。了解班级同学对环保问题的关注和日常行为的环保程度。 小组合作完成一个poster，不同小组主题分别为green school，green home，green neighbor-hood，green boys／girls。班级展示，以小组为单位进行评价。 (1)．这位教师在这段教学过程中主要运用了哪种教学方法?(1分) (2)．请你结合该教师的具体教学过程评价该教法的特点。(9分) |
| 【分析题】： |
| 第3题：教师专业发展过程中，形成自己独特教学风格的时期是( ) A.准备期 B.稳定期 C.适应期 D.创造期 |
| 【单选题】： |
| 第4题：下列对有关实验的描述中，错误的是（ ）。 A. 分离叶绿体中的色素时，不同色素随层析液在滤纸上扩散速度不同 B. 用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程 C. 观察叶片细胞的叶绿体时，先在低倍镜下找到叶片细胞再换高倍镜观察 D. 甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色 |
| 【单选题】： |
| 第5题：马克思主义认为，实现认得全面发展的唯一方法是（ ） A、脑力劳动与体力劳动想结合 B、教育与生产劳动相结合 C、知识分子与工人农民相结合 D、城市与农村相结合 |
| 【单选题】： |
| 第6题： 设变量x，y满足约束条件  ，则目标函数z=4x+y的最大值为 . |
| 【填空题】： |
| 第7题：教师对学校侵犯其合法权益的，或者对学校做出的处理不服的珂以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉后的多长时间内做出处理?( ) A．10日 B．15日 C．30日 D．60日 |
| 【单选题】： |
| 第8题：寻求发展是心理健康的（ ） A.基本目标 B.高级目标 |
| 【单选题】： |
| 第9题：考试失利时不是垂头丧气，而是认真分析失败原因，确定努力方向。这种对待挫折的方式是( ) A.宣泄 B.放松 C.心理补偿 D.认知重组 |
| 【单选题】： |
| 第10题： According to the passage, the function of the meditation is_________. A. to gain profit from God B. to gain peace of mind to make a decision C. to gain an foreknowledge D. to gain an objective conclusion |
| 【单选题】： |
