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简述教师的知识结构
题型:分析解答题
组织学生参加实际活动,培养良好品质的方法叫陶冶法。
题型:判断题
通过问答的形式引导学生获取或巩固知识的方法叫谈话法。
课程现代化的代表人物有()。A.布鲁纳B.怀特海C.瓦•根舍因D.赞科夫E.克伯
题型:多选题
以课程任务为依据对课程进行分类,可分为()。A.研究型课程B.知识性课程C.技能
王老师在讲授“磷及其化合物的性质"时,以磷化氢的“自燃"现象,说明民间俗称“鬼火
题型:单选题
提出“最近发展区”这一概念的心理专家是()A.佛洛伊德B.马斯洛C.皮亚杰D.维