当前位置:网考网 >> 特岗教师考试 >> 试题查看

正确答案

正在加载...

答案解析

正在加载...

根据网考网考试中心的答案统计,该试题:
81%的考友选择了A选项13%的考友选择了B选项5%的考友选择了C选项1%的考友选择了D选项

你可能感兴趣的试题

  • 1题:
    教师应根据评价的目的合理地设计试题的类型,为考查学生从具体情境中获取信息的能,力,可以设计()的问题.
    A.阅读分析
    B.探索规律
    C.具有实际背景
    D.开放性
    答案解析与讨论:点击查看
  • 2题:
    《义务教育数学课程标准(2011)》要求课程内容的组织要重视直观,处理好()的关系.
    A.过程与结果
    B.直接经验与间接经验
    C.直观与抽象
    D.层次性和多样性
    答案解析与讨论:点击查看
  • 3题:
    案例分析(本大题14分)
    “一位数除两位数”的笔算除法教学片段
    课件出示例1主题图,引入问题:三年级2个班共种42棵树苗,平均每班种多少棵?
    列出算式:42÷2=,让学生用自己喜欢的方式探究答案,在四人小组内交流各自的想法和做法后,集体反馈.
    生1:我是用摆小棒的方法来做的.(边说边用小棒演示)
    生2:我用口算的方法,40÷2=20,2÷2=1,20+1=21.
    生3:我会用竖式的方法.(边板演边说明:先用4除以2等于2,再用2乘以2等于4,4减4等于0,不用写这个0,接着用2除以2等于1,再用1乘以2等于2,2减去2等于0,这个0写下来,42÷2=21)
    师:还有谁也会用竖式的方法?(有一半学生举了手)
    师:这么多,太好了!就请你们做老师来教教大家用笔算做除法!(请一名学生再说笔算的过程)大家对这种方法有没有补充或问题?(学生摇头)
    师:大家都是这样做的,那我有一个问题,列竖式的时候,为什么4除以2得到的2要写在十位上?而且还有继续用2乘以2得4,写在被除数4
    答案解析与讨论:点击查看
  • 4题:
    设计教学片段(本大题满分是14分)
    请你以“平行四边形的面积”为例,就如何利用转化的思想,引导学生探究平行四边形面积计算公式,设计一个教学片段,写出该教学片段每个环节的设计意图.
    要求:1.教学片段要有层次,有条理;
    2.设计意图要写得清楚,在每个环节中具体落实了哪些“四基”和“四能”目标.
    答案解析与讨论:点击查看
  • 5题:
    春色满园关不住,________________。
    答案解析与讨论:点击查看
  • 6题:
    春风又绿江南岸,________________。
    答案解析与讨论:点击查看