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前苏联教育家苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是 a.全面和谐发展的教育理论 b.认知结构理论 c.教学
题型:单选题
“乐极生悲”形容一个人快乐到极点转而发生悲哀的事情。与“乐极生悲”蕴含哲理相同的
题型:单选题
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题型:单选题
调整教师劳动与法律制度之间关系的教师职业道德规范是()。A.爱岗敬业B.廉洁从教
题型:单选题
基础教育课程改革提倡自主、合作、探究的学习方式。()
题型:判断题
为加强班级管理,班主任老师经常强制检查学生日记,这一行为侵犯了学生的()。A.隐
题型:单选题
从一个目标出发,沿着各种不同途径寻求各种答案的思维是()。A.发散思维B.聚合思
题型:单选题