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• 第1题：

  小学英语教学的重点应是(　　)。
  A．培养学生自学英语的能力
  B．组织有趣的课堂教学活动
  C．帮助学生提高英语口语能力
  D．培养学生运用英语的能力和兴趣

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• 第2题：

  在网络资源的开发和利用中，对与小学班级管理目标和教育价值非对立的内容，一般采取(　　)的策略。
  A．宽松
  B．推荐
  C．禁止
  D．优待

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• 第3题：

  小学班级是一个双重性的组织，它既是学校的基层组织，也是(　　)的基层组织。
  A．中国儿童先锋队
  B．社会少年先锋队
  C．中国少年先锋队
  D．国际少年先锋队

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• 第4题：

  我国最早主张“以美育代宗教”的教育家是(　　)。
  A．陶行知
  B．徐特立
  C．杨贤江
  D．蔡元培

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• 第5题：

  对学校而言，指导家庭开展心理健康教育的途径不包含(　　)。
  A．教育——在家长学校中开设心理健康教育课程
  B．代替——家长解决不了的问题，学校应当出面解决
  C．引导——邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动
  D．辅导——开展家长心理辅导与咨询活动

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• 第6题：

  课堂中占优势的言论与意见称为(　　)。
  A．规范
  B．舆论
  C．课堂气氛
  D．凝聚性

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