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【单选题】
通过学习我们认为,教育心理学研究的核心内容就是( )。
A.教学方法
B.教学目的
C.学习过程
D.教学过程
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根据网考网考试中心的答案统计,该试题:
14%
的考友选择了A选项
16%
的考友选择了B选项
60%
的考友选择了C选项
10%
的考友选择了D选项
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第
1
题:
教师要做好对学生的管理和心理疏导工作,特别注意心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”,这一时期是指( )。
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.成年期
答案解析与讨论:
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第
2
题:
( )的优化,是提高教育质量和效益的根本,因为它是最基础的关系,直接决定着教育任务的执行。
A.师生业务关系
B.师生伦理关系
C.师生情感关系
D.师生等级关系
答案解析与讨论:
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第
3
题:
教师专业发展具有阶段性,它表明教师任职期间应接受( )。
A.学历补偿教育
B.继续教育
C.职业道德教育
D.终身教育
答案解析与讨论:
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第
4
题:
上课的灵活性、创造性以及随机应变地处理各种突发情况的巧妙性就是( )。
A.教学方法
B.教学机智
C.教学策略
D.教学手段
答案解析与讨论:
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第
5
题:
教学设计的基本程序是( )。
A.教学目标设计→教学策略设计→教学评价设计
B.教学评价设计→教学策略设计→教学目标设计
C.教学目标设计→教学评价设计→教学策略设计
D.教学策略设计→教学目标设计→教学评价设计
答案解析与讨论:
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第
6
题:
整体而言,德育工作的出发点必然是( )。
A.德育内容
B.德育目标
C.德育任务
D.德育价值教育
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