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社会工作者考试中级社会工作者模拟试题(2019/11/15)
1题:最近,进入不惑之年的李先生总是怀疑自己得了不治之症,虽到医院检查各项指标都正常,但他仍经常对朋友说自己肯定有重病。对于李先生的行为是否为偏差行为的判断依据是( )。
A.个人主观体验
B.统计学标准
C.社会规范体验
D.行为适应性标准
【单选题】:      

2题:在我国的传统文化中,(  )强调政治秩序和社会稳定,提出要注重“仁爱”,但这种“仁爱”也有上下秩序和亲疏远近之分。
A.道家
B.儒家
C.佛教
D.《大同篇》
【单选题】:      

3题:中西方社会文化之间存在较大的差异。在我国社会工作快速发展过程中,推动我国社会工作价值观与伦理规范本土化的正确态度应该是(  )。
A.全盘吸收西方国家成熟的社会工作价值观
B.全面接受中外社会及政治文化传统的影响
C.坚持维护中国传统的经济社会和文化基础
D.理解中西方文化差异并找到相互融合之处
【单选题】:      

4题:关于社会策划模式,下列说法正确的有(  )。
A.社会策划模式假设社会问题可以通过渐进的方式解决,即承认人类的能力是有限的
B.社会策划模式和地区发展模式一样,更重视过程目标
C.社会策划模式运用定量和定性研究方法收集、处理和分析资料,来协助作出决定
D.社会策划模式属于机构层面的工作,居民扮演的角色较为被动
E.社会策划模式注重居民参与,并强调参与者的自立、自助和成长
【多选题】:        

5题: 中学生小飞最近对网游很感兴趣,他对学校社会工作者说:“游戏里的声光影像、情节、装备都极其炫酷,现实里没有同样的刺激和满足”;“只要有足够的时间和经验就能升级,但学习中时间和成绩没什么关系,没成就感”。针对小飞的情况,社会工作者的下列做法中,属于预防层面的有(  )。
A.帮助小飞提高学习能力和学习成绩
B.联系专业机构帮助小飞矫正行为偏差
C.引导家长给予小飞更多关心
D.帮助小飞养成良好的作息习惯
E.帮助小飞提高人际交往能力
【多选题】:        

6题: 志愿者服务小组经过了几次培训后,计划到儿童福利院举办庆祝儿童节活动。社会工作者跟他们一起讨论这一计划。组员们有的滔滔不绝,有的一言不发,有的提出 种种困难。社会工作者一方面针对个别组员的意见给予适当解释,另一方面引导组员把培训中获得的经验运用于将要开展的活动•,鼓励组员共同应对困难。社会工 作者在此过程中运用的是(  )技巧。
A.沟通与互动
B.控制小组进程
C.小组会谈
D.策划小组活动
【单选题】:      

7题:公信力是指组织机构获得的认可和信任,对公益组织来说非常重要,直接影响到公益组织募集资金的能力。社会服务机构的公信力是指社会服务机构获得(  )以及公众信任的能力。
A.资源提供者
B.政府和社会
C.服务的对象
D.主管的部门
【单选题】:      

8题:社区矫正机构计划将刑满释放人员的综合管理纳入到服务范围内。经调查发现,该社区就业资源的利用率较低,但刑满释放人员中,大多是无业者。对此,社会工作者访谈了有劳动能力的刑满释放人员,调查他们关于如何定位自己和就业的看法等问题,他们对社会工作者说:“我们这种人是社会的‘渣子’,坐了这么多年牢,现在出来还能有什么作为,什么都不会,连出门坐哪路公交车都不清楚,更不用提工作了。”“到任何地方别人都戴有色眼镜看我,犯了一次错误,感觉要一辈子受惩罚。”“现在找工作都需要上网,我不会用电脑,都不知道去什么地方找工作,没有哪家单位会要我。”“社区里适合我们的岗位不多,上次去办理就业登记,他们看了我的档案就说好多人暂时安排不过来,要我慢慢等。”“我跟不上社区提供的职业技能培训,而且现在工作都要政审,我们一定通不过。”“我不认识几个字,自然要求也比较低,工资稍微高些,活儿稍微轻些,如果能坐在办公室上班,就最好了。”
【问题】
结合本案例。以促进刑满释放人员就业为目的。从微观、中观、宏观三个层面设计服务方案(只需说明各层面具体目标和服务内容)。
【分析题】:

9题:小军今年l7岁,初中毕业后因家庭经济困难辍学打工。以下关于小军的特殊保护的说法,正确的是(  )。
A.小军属于未成年工
B.用人单位不得安排其延长工作时间
C.用人单位应当对小军定期进行健康检查
D.用人单位不能安排小军上夜班
E.不得安排小军从事矿山井下、有毒有害、国家规定的第四级体力劳动强度的劳动
和其他禁忌从事的劳动
【多选题】:        

10题:《社会救助暂行办法》规定,县级以上人民政府应当将社会救助纳入国民经济和社会发展规划,建立健全(  )的社会救助工作协调机制。
A.政府领导
B.社会工作机构服务
C.有关部门配合
D.社会力量参与
E.民政部门牵头
【多选题】:        

11题: 社会工作者小陈在学校为有手机依赖行为的青少年开展小组工作,下列小陈运用的治疗技巧中,属于间接干预法的是(  )。
A.通过自身的权威.影响组员行为的改变
B.采用提醒、告诫等方式.抑制组员的某些不良行为
C.通过赞扬、奖励等方法.促成组员向正向行为转变
D.运用角色扮演的方法,协助组员预演正向行为。改变不良行为
【单选题】:      

12题:地区发展模式强调在一个较大的社区范围内鼓励社区居民通过自助或互助的方式,广泛参与社区事务,解决社区问题,推动社区发展。其优点有(  )。
A.营造良好的社区气氛
B.提高居民的能力
C.高效率
D.切合中国文化传统
E.推进社区民主
【多选题】:        

13题:社会工作者小李在辅导小学生小明时,只要小明按时完成作业,小李就及时给予表扬和鼓励。半年之后,小明养成了按时完成作业的良好习惯。小李的做法是基于()
A.米德的自我理论
B.皮亚杰的认知发展理论
C.斯金纳的操作行为理论
D.埃里克森的人类发展阶段论
【单选题】:      

14题: 根据《关于加强和改进城市社区居民委员会建设工作的意见》,已建成居住区没有居民公益服务设施或不能满足需要的,可通过新建、调剂、置换、租借等方式解决,所需资金由(  )统筹解决。
A.社区居委会
B.街道办事处
C.地方各级人民政府
D.中央人民政府
【单选题】:      

15题:张某夫妇染上毒品,对10岁的儿子小强不闻不问,不履行监护职责,经多次教育仍不改正。根据《未成年人保护法》,有关机关或个人可以依法申请对肖清的监护问题作出处理。下列处理中,正确的是()
A.人民法院可以撤销张某夫妇监护人资格,指定居委会监督张某夫妇抚养小强
B.人民法院可以撤销张某夫妇监护人资格,另行指定小强的监护人
C.民政部门可以撤销张某夫妇监护人资格,指定居委会监督张某夫妇抚养小强
D.民政部门可以撤销张某夫妇监护人资格,另行指定小强的监护人
【单选题】:      

16题:小安,男,26岁,大学三年级时因精神疾病退学。退学后,小安在精神卫生中心接受了4周治疗后出院。小安的母亲提前退休后全身心地照顾他,但是小安的某些社会机能仍在慢慢退化。朋友和同学开始疏远他,有些居民也因偏见而对他指指点点,这让原本就内向的小安备受情绪困扰,更加沉默寡言,越来越没有自信,整天不想出门。小安因为服药有副作用而偷偷藏药和减药。社区也没有相应的康复机构。没多久,小安的精神疾病再次发作。小安在3年内多次出人精神卫生中心,无奈之下,父母将其送人精神病院。1年后,小安的病情稳定,经诊断可以出院。他想回家,想接触社会、交朋友,想学点技能从事些简单的工作。父母为了让他更好地康复,准备搬到一个环境幽静、能提供康复和职业训练的社区居住。自从小安患病以来,父母一直觉得压力很大、很焦虑,对照料好小安既没有信心也不懂技巧,非常希望有专业人士提供帮助。医院的社会工作者准备为小安出院回归社区提供服务,并联络了社区中的社会工作者。
问题:
1.从社会支持来源看,小安康复的哪些支持存在不足?
2.小安的需要及家人的需要分别是什么?
3.整合小安及家人的需要,基于医务社会工作的思路,写出“出院计划"的内容。
【分析题】:

17题:题] 某部队甲部驻在某市曙光居民委员会地域内。根据《城市居民委员会组织法》,下列有关甲部与曙光居民委员会关系的说法,正确的有(  )。
A.甲部不能参加曙光居民委员会
B.甲部军人不能参加曙光居民委员会
C.甲部随军家属能参加曙光居民委员会
D.甲部不受曙光居民委员会居民公约约束
E.甲部应曙光居民委员会要求应当派代表参加与其有关问题的会议
【多选题】:        

18题:下列情形属于恪守工作原则的是(  )。
A.尊重服务对象的自决权
B.挑战不公正的政策
C.注意研究经费来源是否合法清白
D.对被研究者私人资料予以保密
【单选题】:      

19题:小组工作的间接干预治疗技巧包括(  )。
A.利用小组治疗元素
B.运用角色扮演的办法
C.运用行为改变的技巧
D.利用社会环境或外在力量
E.运用结构化组员角色的技巧
【多选题】:        

20题:许某在服现役期间不幸去世,其去世前每月的工资津贴是2500元,上一年度全国城镇居民人均可支配收入为l5000元、全国城镇职工人均月收人为2800元。按照《军人抚恤优待条例》的规定,下列关于许某遗属可享受的一次性抚恤金标准的说法,正确的有( )。
A.若许某被认定为烈士,其遗属可享受的一次性抚恤金为40万元
B.若许某被认定为烈士,其遗属可享受的一次性抚恤金为14.2万元
C.若许某被认定为因公牺牲,其遗属可享受的一次性抚恤金为40万元
D.若许某被认定为病故,其遗属可享受的一次性抚恤金为14.2万元
E.若许某被认定为病故,其遗属可享受的一次性抚恤金为13万元
【多选题】:        

 

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