社会工作者考试初级社会工作者模拟试题(2019/11/13) |
第1题:对同事负责是社会工作者的伦理责任,同时也是维护专业共同体的要求。请判断,以下选项中属于社会工作者对同事责任的是( )。
A.与同事讨论个案 B.接受同事转介的个案 C.同事不在时替同事处理个案 D.为同事提供个案建议 |
【单选题】: |
第2题:小丽是一名初中生,因父亲酗酒、母亲改嫁而缺少照顾,常在网吧或娱乐场所流连。彻夜不归。下列为小丽提供的服务中,具有治疗性功能的是( )。 A.改善家庭环境 B.改善学校环境 C.提供安置服务 D.倡导完善青少年保护政策 |
【单选题】: |
第3题:在小组工作的中期转折阶段,小组成员关系走向亲密化,小组内部权力竞争开始。此时,社会工作者的工作重点是( )。
A.增强组员对小组的认同感 B.处理小组冲突 C.形成稳定的小组关系结构 D.协助组员把认知转变为行动 |
【单选题】: |
第4题:我国《残疾人保障法》规定,各级人民政府对接受义务教育的残疾学生、贫困残疾人家庭的学生( )。
A.提供免费教科书,给予奖学金 B.免收学费和实收杂费 C.免收杂费和实收学费 D.提供免费教科书,并给予寄宿生活费等费用补助 |
【单选题】: |
第5题:下列关于个案工作的描述,不正确的是( )。
A.以改善个人与社会环境之间的适应状况为目标 B.具有专业的工作程序 C.要运用专业的知识、方法和技巧 D.服务对象必须是有困难的单个个人 |
【单选题】: |
第6题:社会工作者自己希望通过帮助小叶参加就业指导班或者找工作来改变小叶无所事事的生活状态。未经小叶的同意,社会工作者将其列入介入行动,最后发现小叶并不愿意这么做。社会工作者的这种做法违背了选择介人行动的( )原则。
A.以人为本,服务对象自决 B.考虑服务对象的发展阶段和特点 C.与服务对象相互依赖 D.个别化 |
【单选题】: |
第7题:残疾人的教育康复是指狭义上的残疾人特殊教育。下列不属于残疾人社会工作在教育康复中的主要内容是( )。
A.开展康复评定和建档工作 B.针对残疾父母或监护人、家属等的工作 C.针对社会组织、残疾人服务组织和各类爱心人士的工作 D.对残疾人群体的教育康复 |
【单选题】: |
第8题:社会工作者小李初次接触刑满释放后又开始吸毒的服务对象,心里很害怕、很抗拒,不认可服务对象的行为,但还是继续提供服务,积极帮助服务对象戒毒,协助其顺利回归社会。小李的做法突出体现了社会工作( )的特点。 A.多方协同 B.注重专业价值 C.双方合作 D.强调专业方法 |
【单选题】: |
第9题:在社会策划模式实施过程中,自我评估指的是由社会工作者( )。
A.对社区需要进行评估 B.对所在服务组织进行评估 C.对计划的效果进行评估 D.对方案执行过程进行评估 |
【单选题】: |
第10题:社会政策要体现全社会共有的社会性的价值,当代各国的社会政策主要体现的价值是( )。
A.社会正义与社会管理的价值 B.社会服务与社会治理的价值 C.社会公平和社会关照的价值 D.社会管理与社会照顾的价值 |
【单选题】: |
第11题:在社会策划模式实施过程中,自我评估指的是由社会工作者( )。 A.对社区需要进行评估 B.对所在机构进行评估 C.对计划的效果进行评估 D.对方案执行过程进行评估 |
【单选题】: |
第12题:一般而言,女性在( )岁左右经历更年期,导致情绪波动、性格改变、烦躁易怒、消沉抑郁等一系列行为问题。
A.40 B.45 C.50 D.55 |
【单选题】: |
第13题:起源于费城,面向刑满释放人员的社会福利措施主要包括( )。
A.提供就学辅导 B.提供生活辅导和医疗转介服务 C.提供住宿场所 D.提供精神慰藉 E.提供就业 |
【多选题】: |
第14题:在社区参与的( )形式中,虽然居民被邀请参加了决策过程,但社区建设或改造的最初设计者通常会设定讨论议题的范围,限定其他参与者的决策权。
A.协商 B.咨询 C.共同行动 D.社区自治 |
【单选题】: |
第15题:在我国农村和城市,政府一直重视社区建设和社区发展工作,将社区作为重要的政策执行的载体。从社会工作的角度理解社区,下列说法错误的是( )。
A.社会工作者可以依托“社区服务中心”“社区服务站”(或工作站)了解社区 B.社区是一个互相关怀和照顾的网络 C.社区社会工作者通过倡导来影响社会政策的制定 D.社区社会工作的服务对象是社区中有困难的居民 |
【单选题】: |
第16题:2003年8月《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》开始实施后,以往的强制性收容遣送工作模式已改变为自愿求助模式。但在自愿性原则之下,流浪儿童却由于这样或那样的原因未必自愿前来中心求助,或者来了一段时间就自己溜走了。为解决此问题,需进行的评估工作有( )。
A.劝导流浪儿童保护中心接受系统的辅导和教育 B.动员包括具体责任部门在内的社会各个方面,共同参与救助保护流浪儿童 C.以流动救助车为载体,采取了流动巡回救助和临时固定宣传相结合的工作方法 D.加强向群众宣传历年来大力救助流浪儿童的成效,以及大量流浪儿命运的变化 E.完善《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》在施行过程中暴露的问题 |
【多选题】: |
第17题:社会工作中常涉及的个人辅导、小组活动、社区介入、网络构建和政策倡导等多种方法,指的是社会工作的( )。
A.介入目标 B.介入方法 C.介入行动 D.介入系统 |
【单选题】: |
第18题:某中职学校招收了一批福利院的孤儿,该校的社会工作者建议校方把资助款汇到孤儿学生的银行卡里,让他们自己去交学费和住宿费,并且在班级组成、活动组织等方面不对他们作特殊的安排。社会工作者的上述建议遵循了( )原则。
A.自决 B.保护隐私 C.接纳 D.注重发挥优势 |
【单选题】: |
第19题:某一特殊事件之所以成为危机,需要同时满足以下哪些条件( )。
A.每个人在成长过程中必然遭受的困难 B.阻碍服务对象重要目标的实现 C.危机服务对象的生命安全 D.超出服务对象现有的能力 E.使服务对象处于心力交瘁的脆弱状态之中 |
【多选题】: |
第20题:下列各项属于抗逆力的外部支持因素的有( )。
A.解决问题的能力 B.积极合理的期望 C.有意义的参与机会 D.正向的连接关系 E.坚定清晰的规范 |
【多选题】: |