社会工作者考试初级社会工作者模拟试题(2019/6/29) |
第1题:由于人际沟通技巧不足,某企业一些员工常遭到客户投诉。为提升员工沟通技巧,企业社会工作者打算运用发展取向的小组工作模式开展工作。为评估小组工作成果,社会工作者采取的基线测量做法是( )。
A.测量员工参加小组后顾客投诉情况 B.测量小组过程中员工沟通情况 C.测量员工参加小组前后顾客投诉情况 D.测量员工参加小组后沟通情况 |
【单选题】: |
第2题:通过布雷德绍提出的四种需要的类型来界定社区需求时,专家和政府行政人员认为有需要,而且也有服务的提供,但服务对象却没有感受到有需要或提出要求的案例是( )。
A.消防安全演练 B.家庭暴力受虐者庇护所 C.改善社区治安 D.社区精神文明建设 |
【单选题】: |
第3题:围绕小组的总目标要建立的相应的目标是沟通目标、过程目标、实质目标和( )。
A.事功目标 B.需求目标 C.任务目标 D.活动设计目标 |
【单选题】: |
第4题:13岁的梅梅,母亲因病去世3年了,父亲经常酗酒抽大麻。有一次,父亲在家里喝得醉醺醺的,并端着一杯白酒强行灌到梅梅口中,还嚷嚷着让女儿陪他一起吃喝玩乐。情急之中,梅梅跑出家门,打电话向警察和学校老师求助。警察带走了父亲,学校社工也把梅梅带走送到集体宿舍居住一宿。后经社工多方协商,送梅梅到其姑父家中寄养3个月。该社工提供的服务属于( )。
A.儿童保护服务 B.替代性儿童福利服务 C.补充性儿童福利服务 D.支持性儿童福利服务 |
【单选题】: |
第5题:残疾人工作方法的转型主要表现为残疾人社会工作方法和( )方面。
A.增能方式 B.理念传播 C.介入模式 D.观察视角 |
【单选题】: |
第6题:小亮学习成绩不好,喜欢撒谎,经常打架,学校社会工作者小张通过了解得知,小亮父母半年前离异,家庭生活困难,母亲又患有乳腺癌,脾气很差,经常打骂小亮。小张针对小亮的情况对其进行个案服务,服务内容包括( )。
A.让学校老师、同学给予小亮更多的关心和支持 B.改善亲子关系 C.运用社区资源,协助小亮家庭申请低保 D.改变小亮的不良行为 E.协助小亮父母复婚,改变家庭经济状况 |
【多选题】: |
第7题:社区工作方法认为解决问题的责任不应完全放在个人身上,政府、社区均有责任提供资源,社区工作较多涉及社会政策分析和社会制度的改变,注重资源和权力分配时公平,这体现了社区工作( )的特点。
A.富有批判和反思精神 B.分析问题的视角更加趋于结构取向 C.介入问题的层面更为宏观 D.具有政治性 |
【单选题】: |
第8题:就读高中的志明近日沉迷网络游戏,常通宵达旦上网,成绩一落千丈。他所在学校的社会工作者找志明面谈,下列社会工作者表述中,采用忠告技巧的是( )。
A.你如果不改变上网习惯,成绩越来越差,最后可能会留级 B.有新闻报道,经常上网的人很容易患上颈椎病 C.我也喜爱上网,但最近发觉视力差了,睡眠质量也差了 D.你已是高中生,也曾答应我改变上网习惯,要加把劲啊 |
【单选题】: |
第9题:下列关于影响社区居民参与的因素的理解,错误的有( )。
A.社区居民参与社区事务的兴趣关键在于这些事务与他们的切身利害是否有密切关系 B.在参与能力方面,社区居民仅受一个因素限制即时间和金钱 C.除了影响居民参与的个人因素外,制度上的因素也会影响居民的参与 D.“事不关己,己不劳心”是自责态度的表现 E.参与意愿受参与者的主观因素控制,通常是居民个人主观作出判断,决定参与并付诸行动,但居民有时候也会受客观环境的影响 |
【多选题】: |
第10题:郑奶奶腿脚不方便,平时很少出门,在社会工作者小王的鼓励下,郑奶奶参加了社区的妇女编织小组,协调组员轮流接送她参加活动。郑奶奶的编织技艺广受好评,也为自己换来了一些零用钱。上述小王的服务所涉及的社会工作领域有( )。 A.社区社会工作 B.社会救助社会工作 C.老年社会工作 D.妇女社会工作 E.医务社会工作 |
【多选题】: |
第11题: 在小组中.专注与倾听能够有效地传达社会工作者对组员的尊重与接纳。下列做法中.属于专注与倾听的表现有( )。 A.记住组员发言中所说的细节 B.记住组员发言中提及的人名 C.挖掘组员发言中的共同主题 D.忽略组员言行不一致的现象 E.鼓励组员放松地表达感受 |
【多选题】: |
第12题:社会工作者小王鼓励擅长书画、篆刻的社区矫正对象发挥自己的特长,组建艺术治疗小组,陶冶情操,提升自信。此案例中,小王运用的是( )。 A.认知理论 B.标签理论 C.行为主义理论 D.优势视角理论 |
【单选题】: |
第13题:单亲母亲小赵每逢周末既要做家政服务的钟点工,又要往返于自家和父母家接送孩子。社会工作者考虑到小赵的实际情况,说服大家将小组活动的时间改为每周平日的傍晚时分。上述事例中,最能体现社会工作者这一做法的原则是( )。
A.兼顾妇女的实用性性别需求和战略性性别需求两种基本的需要 B.小组活动的时间和场地一定要根据妇女的情况而定 C.兼顾社会工作者和妇女的平等关系 D.需要关注自己的情绪和感受,将自己的心放到小组中去 |
【单选题】: |
第14题:关于社区的特征,下列描述中正确的是( )。
A.有相同的生活方式和文化 B.具有多方面的共同利益,彼此需要支援 C.是拥有共同感受的人群,和地理区域无关 D.有多种共同需要,如生活的、心理的等 E.社区居民各自独立,没有太多共同的关系 |
【多选题】: |
第15题:造成我国妇女生殖健康存在的问题的原因有( )。
A.社会将妇女的人类生产作为一种私人的事情 B.将妇女当成传宗接代的生育工具,无视妇女作为人的权利 C.社会为妇女生殖健康提供的资源有限 D.人们包括妇女自身缺乏对生殖健康权利的认识 E.我国妇女的宫颈癌、乳腺癌的发病率较高 |
【多选题】: |
第16题:某街道办事处向某社会服务机构购买老年服务。该机构运用社会策划模式,根据辖区内老年人服务需求调查的结果,计划未来五年在多个社区建立日间老年服务中心。上述做法体现了社会策划模式特点的有( )。
A.注重过程 B.强调运用理性原则处理问题 C.注重自上而下改变 D.指导社区未来变化 E.强调提高居民能力 |
【多选题】: |
第17题:社会工作者调动服务对象自身的能力和资源,发挥服务对象的潜在能力,促使服务对象发生有效改变。这是社会工作者扮演的( )角色。
A.使能者 B.联系人 C.教育者 D.倡导者 |
【单选题】: |
第18题:关于在学校开展个案工作的说法,正确的是( )。
A.学校个案工作也就是学校的德育工作 B.心理咨询可以替代学校个案工作 C.学校个案工作的适用对象不包括家长 D.学校个案工作以学生为主要对象 |
【单选题】: |
第19题:某社会工作服务机构受当地民政部门邀请,派出社会工作者小杨参与灾后重建工作。他观察到临时安置点的生活设施数量有限,居民之间会因使用拥挤而产生不愉快。针对这种情况,小杨最适宜采取的地区发展模式实施策略是( )。 A.要求增加更多生活设施 B.直接安排居民轮流使用 C.鼓励居民提出改善意见 D.重新规划设施分配方案 |
【单选题】: |
第20题:个案工作中经常采用的评估方法有( )。
A.由社会工作者评估服务工作的开展状况 B.由社会工作同行评估服务工作的开展状况 C.由服务对象的亲属评估服务工作的开展状况 D.由服务机构评估社会工作者的服务工作开展状况 E.由服务对象评估服务工作的开展状况以及对服务工作的满意程度 |
【多选题】: |