| 社会工作者考试中级社会工作者模拟试题（2019/6/25） |
| 第1题：某福利院正在制定机构发展规划，希望所有员工提出对机构发展的意见。从激励措施的角度看，这有助于( )。
A.促进上下级的沟通 B.了解员工的个别差异 C.维持机构的纪律 D.提高员工的工作士气 E.提高员工对工作的满足感 |
| 【多选题】： |
| 第2题：对于社会目标模式的小组工作，下列说法正确的是( )。
A.是最早的小组模式之一 B.小组目标是培养小组组员的社会责任感 C.强调形成小组互助关系 D.小组组员有民主参与社会生活的动机和潜能 E.强调组员在互动中得到成长 |
| 【多选题】： |
| 第3题：小明是小学一年级的学生，他的班主任向学校社会工作者反映，小明最近在班上的表现突然变差，经常无缘无故地大力推搡其他同学。学校社会工作者向其他老师和同学了解情况后，得知小明最近在学校并没有遭受老师批评或同学欺负的经历，决定对小明进行家访，了解他家里近期是否发生了什么变故。学校社会工作者作出这一决定的根据是( )。
A.认知行为理论 B.增强权能理论 C.存在主义理论 D.生态系统理论 |
| 【单选题】： |
| 第4题：党的十八届三中全会提出了“社会治理”概念。对于“社会治理”，下列说法正确的是( )。
A.社会治理的总体目标是“确保社会既充满活力又和谐有序” B.社会治理的主要方向是以社会安全稳定为基础，以维护社会发展活力、平安中国、国家安全、社会安定有序为基本方向 C.社会治理的主要方向是以社会利益为基础，以维护社会和谐、社会发展活力、平安中国、国家安全、社会安定有序为基本方向 D.社会治理的主要方向是以人民利益为基础，以维护社会和谐、社会发展活力、平安中国、国家安全、社会安定有序为基本方向 E.社会治理的主要方向是以国家利益为基础，以维护社会和谐、社会发展活力、平安中国、国家安全、社会安定有序为基本方向 |
| 【多选题】： |
| 第5题：老孟是一个社会服务机构的领导者。他在日常的工作中，非常注重团队内和机构内的信息透明与信息共享，在每次服务任务之前，都试图让每个团队成员都明确团队整体的工作目标和工作方向，并且明确职责分工。同时，老孟还能够很好的和员工打成一片，并且经常组织机构成员进行各种各样的团体活动，在活动中跟大家建立更为牢固的良好关系。但是，这并不意味着老孟在工作中看重人情，事实上，老孟还是一个要求非常严格的领导，这体现在他建立起了严格的工作纪律，有着明确的奖惩制度。这些具体的制度在机构内部，对所有机构成员都有着一致性。同时，老孟还非常注意与员工的沟通，尤其是在具体的工作中，他非常喜欢听取员工的意见与看法，并且对这些看法会加以支持、引导或者影响，推动发展性的讨论。在上述这些做法中，老孟使用的领导方式有( )。
A.引导与沟通 B.维持纪律与督导训练 C.使用领导者的权威 D.发挥团队精神 E.获取员工合作 |
| 【多选题】： |
| 第6题：社会服务项目的实施步骤的有( )。
A.制订计划 B.设定目标 C.项目管理 D.采取行动 E.检讨结果 |
| 【多选题】： |
| 第7题： 针对部分高三学生因学习任务繁重，出现焦虑、失眠，学习效率下降的情况，社会工作者小于举办了一个“放飞心灵”小组，目的是帮助高三学生学习自我减压方法，释放压力，调适心情，降低焦虑，提高学习效率。该小组依据的是（ ）。 A.阿德勒式小组理论 B.精神分析小组理论 C.行为治疗小组理论 D.完型治疗小组理论 |
| 【单选题】： |
| 第8题：增强权能理论认为，每个人都不缺少权能，但是在现实生活中，许多人却表现为缺乏权能。社会工作者给予服务对象的帮助是通过( )。
A.鼓励与社会环境积极互动以促进其内在潜能的发挥 B.向服务对象输入权能 C.改变服务对象所处环境 D.改变服务对象认知 |
| 【单选题】： |
| 第9题：李某在服现役期间因公致残，根据《军人残疾等级评定标准》，其被认定为3级残疾。退役后李某选择回到老家与父母生活，但因为家里住房拥挤且破旧，李某打算在市区购买经济适用房。根据规定，李某能按照当地经济适用房平均价格享受( )的购房经费。
A.40平方米 B.50平方米 C.60平方米 D.70平方米 |
| 【单选题】： |
| 第10题：某市慈善总会举办大型赈灾文艺晚会。晚会现场，某著名企业举牌认捐人民币100万元，并签署捐赠协议。一周后，该企业向慈善总会提出，由于企业调整营销方向，致使资金紧张，只能捐赠人民币10万元。根据有关法律法规，下列关于该企业改变捐赠数额行为的说法，正确的是( )。
A.一周之内该企业有权自主决定和改变捐赠数额 B.该企业调整营销方向时可以减少捐赠数额 C.该企业资金紧张时可以减少捐赠数额 D.该企业的捐赠数额不得改变 |
| 【单选题】： |
| 第11题：社会工作者小王在对案主进行环境分析时，根据人与社会关系的理论对案主的问题进行判断和解释。这体现了理论在社会工作中具有( )的功能。
A.指导服务实践发展 B.预测 C.发展新的理论 D.解释问题 |
| 【单选题】： |
| 第12题：社会工作者在社区推行一项“邻里守望相助”计划，目的是协助居民向社区居委会和媒体表达对社区问题的关注，并鼓励居民组织起来，促进共同目标的产生与实现。上述活动中，社会工作者所扮演的角色是( )。
A.教育者 B.倡议者 C.顾问者 D.使能者 |
| 【单选题】： |
| 第13题：督导制度是社会工作专业制度的重要组成部分，是专业发展的重要保障。一般来讲，社会工作服务机构建立督导制度的主要目的是( )。
A.保障机构的合法地位 B.提升社会服务的质量 C.加强机构员工之间的相互支持 D.加强行政人员与社会工作的沟通 |
| 【单选题】： |
| 第14题：某社区的“蒲公英在飞扬”小组是为本社区内有行为偏差的青少年所成立的，旨在帮助他们重树信心、健康成长。组员们针对实际问题列出了几种可能提供的服务方案，接下来应该（ ）。 A.选择理想的可行方案 B.制订行动计划 C.争取资源 D.决定资源需求 |
| 【单选题】： |
| 第15题：某社会工作服务机构重点为网络成瘾人士提供服务。社会工作者鸿雁接待了服务对象悠悠，经过一段时间的专业服务，悠悠上网时间逐渐减少。在此服务中，鸿雁扮演的主要角色是( )。
A.治疗者 B.咨询者 C.协调者 D.倡导者 |
| 【单选题】： |
| 第16题：小美，23岁，刚到一家企业工作。公司经理李强好色，见小美漂亮，经常对她进行性骚扰，小美忍无可忍，她可以提请( )对李强依法给予行政处罚。
A.人民法院 B.人民检察院 C.公安机关 D.人民政府 |
| 【单选题】： |
| 第17题：某社区有许多因家庭暴力而离婚的妇女，她们在日常生活中面临着诸多困难，也有再婚的想法和需要，但念及昔日的伤害，她们对再婚顾虑重重。
【问题】 请针对这种情况，拟订一份妇女社会工作的服务方案。 |
| 【分析题】： |
| 第18题：某儿童服务机构为调查农村留守儿童的社会适应状况，用问卷调查的方式大规模地收集资料，下列关于保证调查质量的说法中，正确的是( )。
A.调查员在全部调查结束后统一核查问卷 B.调查员发现可疑问卷时进行深度访谈 C.调查员在指定时段将回收的问卷交给调查督导员 D.调查员可根据访问对象的情况灵活调整问卷的内容 |
| 【单选题】： |
| 第19题：党的十六届六中全会提出的构建社会主义和谐社会总体要求，不包括( )。
A.民主法治、公平正义 B.诚信友爱、充满活力 C.安定有序、人与自然和谐相处 D.效率优先、兼顾公平 |
| 【单选题】： |
| 第20题：某小区位于城乡结合部，存在环境卫生差，治安状况不佳、托幼设施不足等多重问题。社会工作者小曾走访了社区附近的幼儿园，了解入园及等候入园儿童的数量，决定先解决社区幼儿照顾问题。在确定社区幼儿照顾需要的过程中，小曾采用的是( )。
A.社会指标方法 B.服务使用情况方法 C.问卷调查方法 D.参与式观察方法 |
| 【单选题】： |
