| 2016下半年教师资格证考试《幼儿保教知识与能力》真题及答案 |
| 第1题：下列玩具不是从功能角度分类的是（ ） A.运动性玩具 B.建构玩具 C.益智玩具 D.传统玩具 |
| 【单选题】： |
| 第2题：婴幼儿的“认声”现象通常出现在（ ） A.3-6个月 B.6-12个月 C.1-2岁 D.2-3岁 |
| 【单选题】： |
| 第3题：2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加……的先后顺序通常是（ ） A.动词，名称，形容词 B.动词，形容词，名称 C.名称，动词，形容词 D.形容词，动词，名称 |
| 【单选题】： |
| 第4题：风疹病毒传播途径是（ ） A.肢体接触 B.空气泡沫 C.虫媒传播 D.实物传播 |
| 【单选题】： |
| 第5题：青青的妈妈说：“那孩子的最真甜！”……这主要反映了（ ） A.思维的片面性 B.思维的拟人性 C.思维的生动性 D.思维的表面性 |
| 【单选题】： |
| 第6题：科学活动中，教师观察到某幼儿能用数字……该幼儿最可能的年龄是（ ） A.6岁 B.5岁 C.4岁 D.3岁 |
| 【单选题】： |
| 第7题：最早提出“以儿童的最大利益为首考虑”的这一原则文件是（ ） A.适合儿童生长的世界 B.3-6岁儿童学习与发展指南 C.未成年人保护法 D.儿童权利公约 |
| 【单选题】： |
| 第8题：幼儿园教师专业标准试行]规定，幼儿园教师专业标准的基本理念是（ ） A.师德为先，幼儿为本，能力为重，知识为主 B.幼儿为本，能力为重，知识为主，终生学习 C.幼儿为本，师德为先，能力为重，终生学习 D.师德为先，幼儿为本，知识为主，终生学习 |
| 【单选题】： |
| 第9题：活动去活动结束了，课晨晨的“游乐园”还没撘完，……该教师的做法体现了（ ） A.与幼儿积极互动 B.根据幼儿活动的需求灵活调整 C.按作息时间表按部就班的进行 D.随时关注幼儿的活动 |
| 【单选题】： |
| 第10题：教师要根据幼儿园的个体差异进行教育，……不属于幼儿个体差异的是（ ） A.某幼儿往常吃饭很慢，今天为了得到教师的表扬，吃的很快 B.有的幼儿吃饭快，有的幼儿吃饭嘛 C.某幼儿动手能力很强，但语言能力弱于同龄儿童 D.男孩通常比女孩表现出更多的身体攻击行为 |
| 【单选题】： |
| 第11题：简述幼儿社会学习的指导要点。 |
| 【分析题】： |
| 第12题：父母陪伴对幼儿健康成长有何意义? |
| 【分析题】： |
| 第13题：论述如何做好幼小衔接工作。 |
| 【分析题】： |
第14题： |
| 【分析题】： |
第15题： 问题： （1）上述三幅画各反映出幼儿绘画的哪种表现方式（6分） （2）怎样理解幼儿的绘画（4分） （3）评价幼儿画时应注意什么问题（10分） |
| 【分析题】： |
| 第16题：请根据下面的素材，设计大班主题活动方案，要求写出主题活动名称，主题活动总目标，2个子活动。每个子活动包括：活动名称、活动目标、活动准备和活动的主要环节。 周一早晨户外活动，幼儿被园子里五颜六色的花吸引了，有的在指认花的颜色，红的、黄的、白的、紫的；有的在数花瓣、三瓣、五瓣的、六瓣的、有的在争论花的名称，他们发现有的花朵长得一样但颜色不一样，有的花朵有香味，有的花朵没有香味……户外活动结束了，幼儿还一直很兴奋地谈论着……。（30分） |
| 【分析题】： |
